Edward Hopper maakte deze tekening op 9-jarige leeftijd, op de achterkant van zijn rapport

Een voorbeeld van het lot dat op Hopper wachtte?

Een ietwat informele zin zorgt ervoor dat "kindertijd het lot is", en hoewel de uitspraak het verdient om besproken en genuanceerd te worden, is ze enigszins juist. Tijdens die eerste jaren van ons leven worden de fundamenten gelegd voor veel van wat later gestalte zal krijgen in concrete handelingen, in beslissingen die we denken bewust te nemen, in misverstanden en struikelen, maar ook in prestaties en vreugden. En misschien is het meest paradoxale van dit proces dat je het nooit weet. Al meer dan een paar jaar geleden bestaat er een brede bezorgdheid over 'opvoeding' en de opvoeding van kinderen, de waarheid is dat je nooit weet: het toeval van omstandigheden in het leven van een persoon is zo breed, zo willekeurig, Je weet maar nooit

Met deze korte reflectie wilden we de digitale reproductie van deze schets vergezellen, een buitengewoon welsprekende tekening die, hoewel hij toebehoort aan een "grote kunstenaar", nog meer verbaast tegen de tijd dat hij werd gemaakt: niets minder dan toen die grote kunstenaar slechts 9 jaar oud was en pakte zijn rapport, draaide het om en begon te tekenen. Een kind zoals hij, misschien, een kind zoals de volwassene die, onbewust, later zou worden aangetrokken tot eenzaamheid en verdriet, voor die dharma- zwervers die alleen in een picknickplaats dineren in het midden van de ochtend, die hun zondagen doorbrengen met het kijken uit het raam van de kamer waar ze wonen of hun zorgen over liefde met anderen delen, maar altijd vanuit een isolatie die onverslaanbaar lijkt.

Is het lot van je jeugd? Misschien willen we zeggen dat we het niet kunnen weten, omdat we diep van binnen zeker weten dat het zo is, maar we denken liever dat de dingen anders zullen zijn.

De tekening maakt deel uit van een archief van meer dan duizend stukken dat enkele weken geleden het Edward Hopper House ontving, het huis-museum in Nyack, New York, waar de schilder werd geboren en opgroeide en dat gedurende meerdere jaren als museum werd ingeschakeld, beide om te publiceren hoe het leven en werk van de schilder kan worden verspreid.